martes, 10 de julio de 2012





Taller de Inglés de verano
 Nivel Intermediate


Duración: 12 semanas.
Sesiones de hora y media los martes y jueves.
Horario de 11:00 a 12:30 de la mañana.
Lugar: Centro Cultural “La MIAO”.
Grupo reducido de 10 personas máximo.
Edad a partir de 18 años.
Organiza y dirige: Mercedes Sánchez-Cantalejo. Licenciada en Filología Moderna. Residencia en Gran Bretaña 20 años. Experiencia laboral en centros oficiales de Reino Unido y en U. P. Manzanares.

Si quieres mejorar tu inglés, practicándolo de forma organizada, ven a vernos.

Te ofrecemos un programa centrado en temas de interés para desarrollar cada semana escuchando, leyendo y hablando todos y cada uno de los participantes todos los días.
El material será genuinamente inglés y la corrección en la pronunicación estará asegurada desde el primer día.
Lo que se aprende en su contexto no se olvida.
Las estructuras gramaticales se fijan mejor con la práctica en vivo y en directo.
Te esperamos.

El orden de inscripción será cronológico.
Si se superara el límite de 10 personas, se organizará otro grupo de 12:30 a 14:00 horas los mismos días.
Las inscripciones podrán realizarse por los 3 meses o cada mes, si no se desea hacer el programa completo.
Cada mes costará 30 € e incluirá material de fotocopias de cada semana.

Presentación del taller

El próximo domingo día 1 de Julio a las 20,30 horas tendrá lugar la presentación del taller con libre acceso para todos aquellos que estén interesados.
Una vez finalizada la misma se proyectará la película "Gentlemen prefer blondes", en versión original con subtítulos también en inglés. Esta será la primera de la serie de películas que se proyectarán cada Domingo como actividad complementaria del taller.

Programa de Inglés de Verano.
Temas:

1. Buscando trabajo.
·       Algunos datos estadísticos.
·       Curriculum Vitae.
·       Carta de solicitud.
·       Técnicas de entrevista.
2. Tiempos pasados
·       Experiencias personales.
·       Experiencias de estudios y de trabajo.
·       Los peores momentos.
·       Las satisfacciones más gratificantes.
3. El futuro puede ser esperanzador.
·       Proyectos y aspiraciones.
·       Datos económicos y comerciales.
·       El mundo financiero está ahí.
·       Toma de decisiones. Su coste en dinero.
4. La familia también cuenta.
·       Responsabilidades.
·       Convivencia.
·       Celebraciones. Fechas.
·       Estadísticas familiares.
5. Tiempo libre: mantenerse en forma.
·       Deportes, Entorno, ropa y equipamiento.
·       Ejercicios de mantenimiento.
·       Espectador de deportes. Olimpiadas o no.
·       Deportes en Gran Bretaña.
6. Tiempo libre: salidas con los amigos.
·       De restaurantes y copas.
·       Platos, tapas y recetas.
·       Cantidades y medidas.
·       Poner la mesa.
·       Agricultura, ganadería y pesca.
7. Tiempo libre: aficiones como el bricolaje.
·       Cosas, sus espacios y su equipamiento.
·       Materiales y energía.
·       Compras en directo.
·       Compras por teléfono y e-mail.
8. Tiempo libre: Ciberfriends.
·       El ordenador.
·       Internet.
·       Inglés británico y americano abreviado.
·       Recomendaciones para aprender más y mejor inglés.
9. Tiempo libre: ayuda desinteresada.
·       Asociaciones y ONG's.
·       Accidentes y emergencias.
·       Primeros auxilios.
·       Hospitales y atención profesional.
10. Tiempo libre: educación permanente.
·       Actividades y bienes culturales.
·       Medios de comunicación.
·       Música y letras de canciones.
·       Medio Ambiente y Naturaleza.
11. ¡Por fin vacaciones!
·       Planificar en España con amigos de habla inglesa.
·       Planificar para el extranjero de idioma inglés.
·       Medios de transporte. Hospedaje.
·       Mapas y puntos de referencia geográficos.
·       El clima y sus pronósticos.
12. Conocer el marco institucional ayuda.
·       Democracia.
·       Gobierno y política en el Reino Unido.
·       Leyes y normas.
·       Instituciones y organizaciones a tener en cuenta.
·       La Unión Europea.
·       Las Naciones Unidas.


¡APUNTATE YA!

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